7 març 2023
Quins són els ingredients principals perquè escola i família esdevinguem la “tribu de l’infant”?
Per educar un infant, fa falta tota una tribu Proverbi africà Molt s’ha escrit sobre aquest tema, i, tot i això, la participació de les famílies en la vida escolar continua essent un dels…
10 febrer 2023
La (no sempre senzilla) cohesió de grups
Recordo que, quan jo anava a EGB, per allà els 80, hi havia un noi a la classe, l’Eugeni, a qui sense cap mena de dubte avui en dia diríem que li feien bullying. Mai cap mestre ens va dir gran…
9 gener 2023
desCONNECTAR: Una reflexió del que fem i des d’on ho fem
Abans de continuar llegint l’article, et convido a fer que et regalis un petit moment, escull si necessites un parell de minuts o una mica més, tanca els ulls, observa el teu pensament i…
15 desembre 2022
La Terra, casa nostra
Si ens imaginem l’escola com un centre obert, connectat amb el seu entorn, transformador i pedagògic, ens adonarem que forma part de la comunitat i que, a la vegada, fa comunitat. Des…
18 novembre 2022
Caminant amb ulls d’infant
Un tast de poesia: “Els bells camins es multipliquen allà on creieu que s’acaba la carretera” J.V.Foix “Caminante, no hay camino se hace camino al andar” A.…
18 octubre 2022
Sigues amorós i l’aprenentatge vindrà sol
En altres èpoques de la història de l’educació, un títol com el d’aquest article hauria creat una gran controvèrsia o, potser, s’hauria quedat en un racó sense que ningú li fes cas. I per què? Doncs…
27 juliol 2022
Quan els tres anys de projecte queden enrere…
El mes de maig del 2019, vam iniciar el projecte Komtü a l’escola El Turó, de Montcada i Reixac. Ha estat la primera escola on s’ha implementat el projecte d’acompanyament emocional, tenint la gran…
22 juny 2022
8 evidències que relacionen l’esport amb el benestar emocional
Córrer amunt i avall, saltar per tot arreu, nedar a la platja o anar en bicicleta llargues tardes d’estiu. Segurament, tots i totes tenim records divertits de la infantesa relacionats amb una,…
23 maig 2022
La importància de la comunió interdisciplinària
Les escoles tenen a l’infant, a l’alumnat, com a objectiu final de la seva intervenció educativa, tant en el vessant social (emocional, relacional…) com en el d’aprenentatge. Com bé sabem,…
22 abril 2022
Com millorar l’alimentació i l’aprenentatge dels infants?
Potser et preguntaràs: què fa un programa d’acompanyament emocional parlant sobre alimentació? Doncs, ho descobrim! La importància de l’alimentació L’alimentació és un procés que ens acompanya al…