Portada_La (no sempre senzilla) cohesió de grups

La (no sempre senzilla) cohesió de grups

Recordo que, quan jo anava a EGB, per allà els 80, hi havia un noi a la classe, l’Eugeni, a qui sense cap mena de dubte avui en dia diríem que li feien bullying. Mai cap mestre ens va dir gran…

veure més

BLOG_Komtü_desCONNECTAR

desCONNECTAR: Una reflexió del que fem i des d’on ho fem

Abans de continuar llegint l’article, et convido a fer que et regalis un petit moment, escull si necessites un parell de minuts o una mica més, tanca els ulls, observa el teu pensament i…

veure més

BLOG_Komtü_La Terra, casa nostra_Mediambient

La Terra, casa nostra

Si ens imaginem l’escola com un centre obert, connectat amb el seu entorn, transformador i pedagògic, ens adonarem que forma part de la comunitat i que, a la vegada, fa comunitat. Des…

veure més

2_Portada_Komtü_Caminant amb ulls d'infant

Caminant amb ulls d’infant

Un tast de poesia: “Els bells camins es multipliquen allà on creieu que s’acaba la carretera” J.V.Foix   “Caminante, no hay camino se hace camino al andar” A.…

veure més

Portada_Sigues amorós i l'aprenentatge vindrà sol

Sigues amorós i l’aprenentatge vindrà sol

En altres èpoques de la història de l’educació, un títol com el d’aquest article hauria creat una gran controvèrsia o, potser, s’hauria quedat en un racó sense que ningú li fes cas. I per què? Doncs…

veure més

Quan els tres anys de projecte queden enrere…

El mes de maig del 2019, vam iniciar el projecte Komtü a l’escola El Turó, de Montcada i Reixac. Ha estat la primera escola on s’ha implementat el projecte d’acompanyament emocional, tenint la gran…

veure més

8 evidències que relacionen l’esport amb el benestar emocional

Córrer amunt i avall, saltar per tot arreu, nedar a la platja o anar en bicicleta llargues tardes d’estiu. Segurament, tots i totes tenim records divertits de la infantesa relacionats amb una,…

veure més

Portada_La importància de la comunió interdisciplinària

La importància de la comunió interdisciplinària

Les escoles tenen a l’infant, a l’alumnat, com a objectiu final de la seva intervenció educativa, tant en el vessant social (emocional, relacional…) com en el d’aprenentatge. Com bé sabem,…

veure més

Portada_Alimentacio i aprenentatge

Com millorar l’alimentació i l’aprenentatge dels infants?

Potser et preguntaràs: què fa un programa d’acompanyament emocional parlant sobre alimentació? Doncs, ho descobrim! La importància de l’alimentació L’alimentació és un procés que ens acompanya al…

veure més

Què són les pràctiques restauratives i què aporten a l’educació emocional?

En els darrers anys, i cada cop més, sentim a parlar de les pràctiques restauratives. Però, què són realment aquestes pràctiques? En el fons no són més que un seguit d’eines, recursos i,…

veure més