{"id":1944,"date":"2022-03-29T13:42:38","date_gmt":"2022-03-29T11:42:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.komtu.org\/?p=1944"},"modified":"2022-03-29T13:45:33","modified_gmt":"2022-03-29T11:45:33","slug":"que-son-las-practicas-restaurativas-y-que-aportan-a-la-educacion-emocional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.komtu.org\/es\/actualidad\/2022\/03\/29\/que-son-las-practicas-restaurativas-y-que-aportan-a-la-educacion-emocional\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 son las pr\u00e1cticas restaurativas y qu\u00e9 aportan a la educaci\u00f3n emocional?"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb580939&#8243;]En los \u00faltimos a\u00f1os, y cada vez m\u00e1s, o\u00edmos hablar de las pr\u00e1cticas restaurativas. Pero, \u00bfqu\u00e9 son realmente estas pr\u00e1cticas?<\/p>\n<p>En el fondo no son m\u00e1s que <strong>una serie de herramientas, recursos y, sobre todo, maneras de entender el conflicto (como una oportunidad) y formas de abordarlo (desde el respeto, el cuidado de las partes implicadas y desde una triple mirada de prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n y actuaci\u00f3n).<\/strong><\/p>\n<p>Hoy os propongo poner el foco en <strong>la mediaci\u00f3n como pr\u00e1ctica escolar que nos permitir\u00e1 un mejor acompa\u00f1amiento emocional y que, a la vez, facilita el desarrollo de habilidades, estrategias y herramientas para abordar el conflicto del alumnado que participa.<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb158956&#8243;]<\/p>\n<h2><span style=\"color: #4cbaba\"><u>La mediaci\u00f3n en el marco escolar<\/u><\/span><\/h2>\n<p>Esta es sin duda una herramienta muy interesante, tanto para <strong>gestionar conflictos presentes como para prevenir los futuros, pero tambi\u00e9n es una v\u00eda excelente para poner en juego aspectos fundamentales de la educaci\u00f3n emocional.<\/strong><\/p>\n<p>Mediaci\u00f3n escolar y educaci\u00f3n emocional van de la mano desde el momento en el que se visualiza el conflicto como una ocasi\u00f3n educativa, de formaci\u00f3n y de crecimiento personal. Ambas se retroalimentan y se fortalecen mutuamente a trav\u00e9s de la vivencia porque, de hecho, <strong>la mediaci\u00f3n implica poner en el tablero de juego muchas de las competencias que se potencian desde la educaci\u00f3n emocional.<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb163408&#8243;]<\/p>\n<h2><span style=\"color: #4cbaba;\"><u>\u00bfQu\u00e9 aporta la mediaci\u00f3n a la educaci\u00f3n emocional?<\/u><\/span><\/h2>\n<p>Podr\u00edamos pensar que para hacer una mediaci\u00f3n basta con conocer las fases y el planteamiento. No debe ser tan complicado, \u00bfverdad? Al final, si los dos agentes en conflicto est\u00e1n sentados en la misma mesa, ser\u00e1 que ya est\u00e1n dispuestos a llegar a un acuerdo, \u00bfno? Los mediadores plantean 4 preguntas, dejamos que los mediatos se escuchen y las propuestas ir\u00e1n surgiendo&#8230;<\/p>\n<p>Pero, esto no funciona as\u00ed.<\/p>\n<p><strong>Formarse como mediador va mucho m\u00e1s all\u00e1 de aprender una t\u00e9cnica. Implica formarse como persona y dir\u00eda que, sobre todo, implica crecimiento emocional.<\/strong><\/p>\n<p>Formar parte de una mediaci\u00f3n, como mediato, implica mucho m\u00e1s que exponer los propios puntos de vista. <strong>Implica levantar la mirada para ver al otro y buscar nuevas formas de comunicaci\u00f3n y relaci\u00f3n que nos ayuden a encontrar una soluci\u00f3n v\u00e1lida para todos.<\/strong><\/p>\n<p>Vamos a ver algunas de las aportaciones de la mediaci\u00f3n a la educaci\u00f3n emocional:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #FF9879;\"><em>La mediaci\u00f3n potencia que se integren unos patrones de comunicaci\u00f3n asertiva<\/em><\/h3>\n<p>El estilo comunicativo influye en el origen, desarrollo y gesti\u00f3n de un conflicto. Probablemente, unos mediadores con un estilo agresivo a\u00f1adir\u00edan m\u00e1s le\u00f1a al fuego, i unos mediatos pasivos dif\u00edcilmente lograr\u00edan un acuerdo satisfactorio para todos.<\/p>\n<p><strong>La mediaci\u00f3n requiere unos canales, forma y estructura de comunicaci\u00f3n adecuados para que el proceso fluya.<\/strong> Este es, pues, un requisito indispensable en cualquier buen mediador, que no solo tendr\u00e1 que aplicarlo en primera persona, sino que <strong>tendr\u00e1 que facilitar el entorno para que todos los implicados respeten esta necesidad.<\/strong><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<h3><span style=\"color: #FF9879;\"><em>La mediaci\u00f3n mejora la conciencia emocional<\/em><\/h3>\n<p><strong>Las emociones forman parte del conflicto. Un buen mediador no solo no las puede ignorar, sino que tiene que aprender a abrazarlas desde la no implicaci\u00f3n y el respeto<\/strong>. No es sencillo, requiere pr\u00e1ctica.<\/p>\n<p>El primer paso es saberlas identificar adecuadamente. Porque, a menudo, conjuntamente <strong>con la emoci\u00f3n mostrada, coexisten otras emociones no expresadas que nos ayudan a comprender el conflicto con mayor amplitud y profundidad.<\/strong><\/p>\n<p>En este punto, el mediador es tambi\u00e9n un facilitador en el proceso de conciencia emocional de los mediatos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #FF9879;\"><em>La mediaci\u00f3n ejercita la empat\u00eda<\/em><\/h3>\n<p>La mediaci\u00f3n requiere <strong>ponerse en el lugar del otro. <\/strong>Sin perder de vista las necesidades propias, hay que tener en cuenta al otro para poder llegar a un acuerdo mutuamente beneficioso. <strong>Hay que ponerse en sus zapatos, comprender (no necesariamente compartir) sus emociones y motivos.<\/strong><\/p>\n<p>Este es sin duda un gran ejercicio de empat\u00eda sin el cual la mediaci\u00f3n ser\u00eda imposible.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #FF9879;\"><em>La mediaci\u00f3n favorece la regulaci\u00f3n emocional de todos los implicados<\/em><\/h3>\n<p>El mediador vive una situaci\u00f3n compleja a lo largo del proceso. <strong>Por un lado, tiene que animar a los mediatos a que expongan y compartan sus emociones<\/strong>. <strong>A la vez, tiene que gestionar sus propias emociones para que estas no interfieran en el proceso<\/strong>, procurando no inundarse de las emociones de los mediatos.<\/p>\n<p>Los mediatos, por su parte, tienen que regular adecuadamente sus emociones para permitir que estas, estando presentes en el proceso, no lo eclipsen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #FF9879;\"><em>La mediaci\u00f3n facilita la responsabilidad individual y la proactividad<\/em><\/h3>\n<p>En la mediaci\u00f3n, el conflicto no est\u00e1 en el foco, sino que, <strong>en todo momento, mediador y mediatos mantienen la mirada en un objetivo com\u00fan: encontrar una soluci\u00f3n satisfactoria para todas las partes.<\/strong><\/p>\n<p>El mediador facilita que se pueda ver el conflicto como aquello que nos ha llevado aqu\u00ed, y que los mediatos se puedan plantear: a partir de aqu\u00ed y dada la adversidad, \u00bfqu\u00e9 puedo hacer para cambiarlo? \u00bfQu\u00e9 puedo aportar?[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb678659&#8243;]<\/p>\n<h2><span style=\"color: #4cbaba\"><u>Conclusiones<\/u><\/span><\/h2>\n<p><strong>La mediaci\u00f3n aporta mucho m\u00e1s que una estructura en la gesti\u00f3n del conflicto. Aporta un bien que en Educaci\u00f3n Emocional es muy importante: la vivencia.<\/strong><\/p>\n<p>A trav\u00e9s de esta vivencia, los agentes implicados pueden poner en juego y transferir aprendizajes y competencias que, de otra forma, podr\u00edan quedar en simples palabras. <strong>Por lo tanto, la mediaci\u00f3n ayuda a dar forma, a regar y hacer crecer esta semilla que pone la educaci\u00f3n emocional en cada una de las actividades realizadas.<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb183735&#8243;]Un art\u00edculo de:<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.komtu.org\/es\/equipo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Anna Rallo<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Psicopedagoga y t\u00e9cnica del Programa Komt\u00fc.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En los \u00faltimos a\u00f1os, y cada vez m\u00e1s, o\u00edmos hablar de las pr\u00e1cticas restaurativas. 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